En proceso de devolución de la
educación al Misterio
A propósito de una reciente
reunión con autoridades del Ministerio
de Educación, el alcalde local dio cuenta en el concejo municipal y reiteró su interés
por utilizar terrenos del Liceo Agrícola para proyectos
inmobiliarios.
La semana anterior en el concejo municipal
se informó de esta reunión con
directivos del Ministerio, donde se habría
abordado el proceso de devolución la
educación al ministerio del ramo.
Los municipios están dentro de
plazo para informar sobre las
propiedades del Ministerio de Educación
que están administradas por las municipalidades y sobre este punto el alcalde
Gebrie, dijo: "Vence el 24 de noviembre la obligación de entregar el
inventario de todas las propiedades que tenemos con su ficha correspondiente a
los metros cuadrados, deslindes, inscripciones, prohibiciones, estado en que se
encuentran etc."
Luego agregó: "Hay una
noticia muy buena, las propiedades que nosotros dejamos de tener como
educativas (escuelas cerradas) y que las informamos al 31 de diciembre de 2014
son nuestras y las que no son del Estado.
El tema inmobiliario ha sido uno
de los predilectos del sostenedor local de la educación, quien continuó informando
sobre este proceso de devolución y su
proyecto de quitarle hectáreas al Liceo Agrícola
para instalar otro polideportivo. Así lo explicó:
"Y por lo tanto, también se
dice que revisemos la capacidad de alumnos, y el Ictus al respecto señala los
metros cuadrados o necesidad de espacio de edificio y terrenos y que
perfectamente si estamos sobrepasados en terreno podemos hacer los loteos y
asegurar con eso que la parte que excede y que no está dentro de lo contemplado
al 31 de diciembre de 2014 pase a municipio y no pase (se devuelva) al estado posteriormente.
Una muy buena noticia y que tiene que ver con el proyecto que yo presenté, lo informé
a la pasada y no se ha tratado a fondo de un posible polideportivo (en el Liceo Agrícola) y de "unas pocas" hectáreas que se saquen, en un
loteo que tiene que acompañarse del estudio que descubrimos en todas estas
reuniones…".
En la ocasión no hubo consultas
ni opiniones sobre el futuro del Liceo Agrícola
como tampoco se informó cómo el sostenedor revertirá la situación de ese Liceo,
ya que tiene estadistas que van a la
baja hace muchos años y es inaplicable
que no se haya realizado una
intervención profunda para mejorar el único establecimiento vinculado a la
principal característica productiva de la comuna, la agricultura.
